19002039 – Ext: 438
fce@ntt.edu.vn
Ngày 28/06/2024, GS. Sunai Kim – Fulbright Specialist – California State Polytechnic University (Cal Poly Pomona) chính thức kết thúc chuyến công tác 6 tuần trong khuôn khổ chương trình Học giả Fulbright tại Khoa Kỹ thuật xây dựng (KTXD) – Trường Đại học Nguyễn Tất Thành (NTTU). Các hoạt động trong chương trình do Quốc hội Mỹ tài trợ nhằm tạo ra cơ hội để GS. Kim và Khoa trao đổi chuyên môn, hợp tác trong nghiên cứu khoa học, và khảo sát các kỹ năng của sinh viên nhằm cùng nhau xác định các hướng tiếp cận hiệu quả nâng cao chất lượng dạy và học tại Khoa KTXD. Bên cạnh đó, chương trình cũng thúc đẩy việc giao lưu văn hoá giữa chuyên gia Fulbright, giảng viên, và sinh viên Khoa.
TS. Trần Ái Cầm (giữa) -Hiệu trưởng và TS. Nguyễn Lan Phương (bìa trái) – Phó Hiệu trưởng NTTU trao đổi với GS. Sunai Kim (bìa phải) – Fulbright Specialist – California State Polytechnic University
GS. Kim tham gia Lễ Kỷ niệm 25 thành lập NTTU
Các công việc chính được hai bên bàn thảo và thống nhất trong tuần làm việc đầu tiên đã được triển khai hiệu quả. Khoa đã tổ chức thành công các buổi trao đổi chuyên môn giữa GS. Kim và giảng viên Khoa. GS. Kim đánh giá cao thành tích nghiên cứu khoa học của giảng viên bên cạnh công tác giảng dạy. Thông qua các buổi trao đổi, hai bên xác định được các hướng nghiên cứu tiềm năng mà hai bên có thể tiến hành hợp tác như thiết kế coupling beams cho nhà cao tầng, năng lượng cho công trình lớn như cầu, xây dựng bền vững… Ngoài ra, hai bên cũng có những trao đổi vào đóng góp ý kiến xung quanh chương trình đào tạo của hai bên.
GS. Kim cùng Khoa trao đổi chuyên môn và chương trình đào tạo
Ngoài những nghiên cứu liên quan đến chuyên ngành, hai bên cũng có những hướng nghiên cứu khác nhằm nâng cao chất lượng dạy và học. Cụ thể, GS. Kim cùng đội ngũ giảng viên của Khoa đã triển khai bài kiểm tra về Purdue Spatial Visualization Test: Visualization of Rotations (PSVT:R) cho sinh viên các khóa K21, K22, và K23. Đây là bài kiểm tra về kỹ năng hình dung vật thể trong không gian của sinh viên. Theo GS. Kim, kỹ năng này định hình năng lực học tập của sinh viên ngành KTXD trong việc nắm bắt nhanh kiến thức chuyên ngành. Sinh viên sau đó còn thực hiện các khảo sát khác như University Student Engagement Inventory và Background Survey. Trong phần này, các thông tin về điểm tích lũy, điểm số vài môn chuyên ngành, và quê quán được thu thập và giữ kín nhằm phục vụ việc nghiên cứu nhằm tìm ra mối liên hệ giữa chúng với kết quả từ bài kiểm tra PSVT:R. Kết quả cuối cùng sẽ được GS. Kim gởi đến từng sinh viên tham gia cùng với những nguồn tài liệu để hỗ trợ các bạn cải thiện kỹ năng này nếu cần thiết.
Sinh viên tham gia làm bài kiểm tra về Purdue Spatial Visualization Test: Visualization of Rotations và University Student Engagement Inventory và Background Survey
Ngoài ra, sinh viên Khoa KTXD còn có cơ hội tham dự các buổi giảng dạy của GS. Kim về hai chủ đề: Tall Buildings và Sustainable Construction. Sinh viên được hương dẫn các bước thiết kế cho công trình cao tầng chịu động đất theo các quy trình thiết kế tại Mỹ nói chung và Bang California nói riêng. Sinh viên còn được GS. Kim hướng dẫn làm các mô hình nhà cao tầng thu nhỏ và khuyến khích các bạn sáng tạo các mô hình đơn giản của dampers. Nhìn thấy được sự sáng tạo và tinh thần học tập năng động của sinh viên, GS. Kim đã khuyến khích và hướng dẫn chi tiết các bạn lên kế hoạch tham gia cuộc thi làm mô hình nhà cao tầng chịu động đất – Seismic Design Competition (SDC) được tổ chức bởi Earthquake Engineering Research Institute (EERI). Cuộc thi này thu hút sinh viên từ mọi nơi trên thế giới tham gia.
GS. Kim giảng bài về Tall Buildings cho sinh viên K21
Với chủ đề Sustainable Construction, GS. Kim đã hướng dẫn sinh viên tham gia chương trình Solar Decathlon toàn cầu. Đây là sân chơi quốc tế nơi các sinh viên ngành KTXD có cơ hội thể hiện sự sáng tạo trong thiết kế công trình, giải quyết nhiều vấn đề trong cuộc sống như tận dụng năng lượng tái tạo, nguồn sáng tự nhiên, tối ưu hóa không gian, và xây dựng các công trình thân thiện với môi trường và con người. Các công trình này không chỉ đa năng mà còn đa dụng, đáp ứng được nhiều nhu cầu khác nhau của xã hội hiện đại. GS. Kim cũng đã hướng dẫn sinh viên về chi phí vòng đời (life cycle cost) của các công trình. Cô đã nhấn mạnh tầm quan trọng của việc lập các bài toán kinh tế với tầm nhìn 50 năm, mang lại những giá trị vượt thời gian. Trong suốt quá trình học tập và nghiên cứu, 6 nhóm sinh viên đã sôi nổi trình bày nhiều đề tài sáng tạo cho cuộc thi. Các đề tài này bao gồm thiết kế nhà tự nổi trong mùa mưa lụt, công trình tái sử dụng nước mưa, và tận dụng nguồn sáng tự nhiên. Các sinh viên còn trình bày các giải pháp bố trí nội thất công năng thông minh, mang lại hiệu quả cao trong sử dụng không gian sống.
Sinh viên thuyết trình về Sustainable Construction
GS. Kim trao giấy chứng nhận cho sinh viên tham dự các buổi giảng bày về hai chủ đề trên
Bên cạnh giảng dạy các chuyên đề, GS. Kim đã tham gia dự giờ giảng dạy của giảng viên Khoa để hiểu thêm tình hình học tập thực tế của sinh viên. Việc này được tìm hiểu kỹ hơn khi GS. Kim có những buổi tiếp xúc trực tiếp với sinh viên. Thông qua đây, GS. Kim nắm được tình hình học tập của sinh viên Khoa. GS. Kim cũng được nghe về đời sống sinh viên tại NTTU và nguyện vọng của các bạn sau khi tốt nghiệp. Các bạn cũng được khuyến khích học tiếng Anh tốt để có nhiều cơ hội học tập sau tốt nghiệp như du học hoặc tăng cơ hội để được làm việc cho các công ty trong và ngoài nước. GS. Kim thấy được sự năng động và thông minh của các bạn sinh viên Khoa KTXD nên đã tổ chức một buổi nói chuyện với chủ đề “What going to colledge means” với khách mời là bạn Đoàn Nguyễn Phương Khanh, sinh viên của GS. Kim, vừa tốt nghiệp Đại học ngành Kỹ thuật xây dựng tại Cal Poly Pomona năm 2024. Thông qua các buổi nói chuyện, sinh viên Khoa thể hiện quyết tâm rèn luyện tiếng Anh để mở ra nhiều cơ hội cho bản thân mình sau khi tốt nghiệp.
GS. Kim dự giờ tiết dạy về Chuyên đề Nhà cao tầng
GS. Kim trực tiếp trao đổi cùng sinh viên để tìm hiểu về việc học tập và nguyện vọng của các bạn sau khi tốt nghiệp
Trong 6 tuần làm việc, GS. Kim đã hiểu hơn về môi trường làm việc chuyên nghiệp và năng động tại NTTU thông qua các sự kiện đã tham dự như Kỷ niệm 25 năm thành lập NTTU, English Club được tổ chức bởi Phòng Hợp tác quốc tế cũng như các hội thảo tổ chức tại Khoa. GS. Kim cũng hiểu hơn về các công trình xây dựng thông qua các chuyến tham quan công trình tại Thành phố Hồ Chí Minh.
GS. Kim tham gia với vai trò là Host trong English Club do Phòng Hợp tác quốc tế tổ chức
GS. Kim cũng đã có cơ hội tìm hiểu sâu hơn về văn hóa và con người Việt Nam thông qua các chuyến tham quan đến Địa đạo Củ Chi, các bảo tàng tại trung tâm Thành phố Hồ Chí Minh… Sự nhiệt tình và mến khách của người Việt Nam đã gây ấn tượng sâu sắc khiến GS. Kim mong muốn quay lại làm việc và cơ hội hợp tác lâu dài trong nghiên cứu khoa học và giáo dục.
GS. Kim bày tỏ ấn tượng trước lòng mến khách của người Việt Nam và mong muốn quay lại làm việc và cơ hội hợp tác lâu dài trong nghiên cứu khoa học và giáo dục
GS. Kim và sinh viên NTTU
TS. Lê Hồ Minh Trí
TS. Lê Hải Đăng
